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Titel:

Interaction – Erste Ergebnisse einer vergleichenden Videostudie im Deutsch- und Mathematikunterricht [Interaction – First results of a comparative video study in language arts and mathematics instruction]

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Jurik, V.; Häusler, J.; Stubben, S.; Seidel, T.
Zeitschriftentitel:
Zeitschrift für Pädagogik
Jahr:
2015
Band / Volume:
61
Heft / Issue:
5
Seitenangaben Beitrag:
692-711
Reviewed:
ja
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