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Titel:

Identifying and formulating teachers’ beliefs and motivational orientations for computer science teacher education

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Bender, E.; Schaper, N.; Caspersen, M. E.; Margaritis, M.; Hubwieser, P.
Zeitschriftentitel:
Studies in Higher Education
Jahr:
2015
Band / Volume:
41
Heft / Issue:
11
Seitenangaben Beitrag:
1958-1973
Volltext / DOI:
doi:10.1080/03075079.2015.1004233
Verlag / Institution:
Informa UK Limited
E-ISSN:
0307-50791470-174X
Publikationsdatum:
03.02.2015
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