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- Titel:
Mentale Modelle bilden und Textinformationen verstehen. Wie Grundschüler und Grundschülerinnen komplexe Leseaufgaben bewältigen
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Kleinknecht, M.; Lankes, E.; Götz, D.
- Zeitschriftentitel:
- Zeitschrift für Grundschulforschung
- Jahr:
- 2016
- Band / Volume:
- 9
- Seitenangaben Beitrag:
- 112-124
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