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- Title:
„Gut war auch, dass ein Thema immer von beiden Seiten beleuchtet wurde“ - Zur didaktisch-methodischen Gestaltung verzahnter Lerngelegenheiten durch boundary objects
- Document type:
- Buchbeitrag
- Author(s):
- Nicole Masanek, Jenna Koenen
- Pages contribution:
- 257-252
- Editor:
- Nicole Masanek, Julian Kilian
- Book title:
- Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch. Überzeugungen, Wissen, Defragmentierung
- Publisher:
- Peter Lang GmbH
- Publisher address:
- Berlin
- Year:
- 2020
- TUM Institution:
- Professur für Didaktik der Chemie
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