„Gut war auch, dass ein Thema immer von beiden Seiten beleuchtet wurde“ - Zur didaktisch-methodischen Gestaltung verzahnter Lerngelegenheiten durch boundary objects
Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Nicole Masanek, Jenna Koenen
Seitenangaben Beitrag:
257-252
Herausgeber:
Nicole Masanek, Julian Kilian
Buchtitel:
Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch. Überzeugungen, Wissen, Defragmentierung