Vogel, Freydis;Fischer, Frank
Computerunterstütztes kollaboratives Lernen
Lernen mit Bildungstechnologien
Springer Berlin Heidelberg
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Sommerhoff, Daniel;Szameitat, Andrea;Vogel, Freydis;Chernikova, Olga;Loderer, Kristina;Fischer, Frank
What Do We Teach When We Teach the Learning Sciences? A Document Analysis of 75 Graduate Programs
Journal of the Learning Sciences
2018
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Fritzsche, Eva S.;Händel, Marion;Kröner, Stephan
What do second-order judgments tell us about low-performing students’ metacognitive awareness?
Metacognition and Learning
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Vogel, F.; Weinberger, A.;
Behavior and Dialog Analyses – Quantifying Qualities
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Collaborative epistemic writing and writing-to-learn in mathematics: can it foster mathematical argumentation competence? Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
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Lankes, E.M.
Partizipation als Element der Demokratieerziehung und als Qualitätsmerkmal einer zukunftsorientierten Schulentwicklung
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Haslbeck, H.; Lankes, E.M.; Kohlhauf, L, Fritzsche, E.S. Neuhaus, B.
How Do Kindergarten and Primary School Children Justify Their Decisions on Planning Science Experiments?
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Rethinking Learning in the Digital Age: Making the Learning Sciences Count, 13th International Conference of the Learning Sciences (ICLS)
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Fischer, F.; Vogel, F.;
Computerunterstütztes kollaboratives Lernen
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H. Heilemann, H. Stöger & A. Ziegler
LIT
2018