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TUM School of Social Sciences and Technology
Publikationen
2011
Willems2011b
Autor(en):
Willems, A. S.
Titel:
Bedingungen des situationalen Interesses im Mathematikunterricht - eine mehrebenenanalytische Perspektive
Verlag / Institution:
Waxmann
Verlagsort:
Münster
Jahr:
2011
Nachgewiesen in:
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BibTeX
Vorkommen:
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TUM School of Social Sciences and Technology
Departments
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Professur für Formelles und informelles Lernen (Prof. Lewalter)
2011
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Hochschulbibliographie
2011
Fakultäten
TUM School of Education
Fachgebiet Gymnasialpädagogik (Prof. Lewalter)
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Einrichtungen
Schools
TUM School of Social Sciences and Technology
Publikationen
2011