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Titel:

Handreichung zum Seminar „Wirksamkeits-und Nachhaltigkeitsanalysen von MINT-Motivationsprojekten aus der Genderperspektive“

Dokumenttyp:
Verschiedenes
Autor(en):
Ihsen, S.
Jahr:
2014
Hinweis:
Gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Bildung und Kultur, Wissenschaft und Kunst. München
URL:
http://www.gender.edu.tum.de/tl_files/TUM_GSI/Handreichung%20GSing%20final.pdf
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