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Document type:
Buchbeitrag
Author(s):
Sälzer, C.; Prenzel, M.; Schiepe-Tiska, A.; Hammann, M.
Title:
Schulische Rahmenbedingungen der Kompetenzentwicklung
Pages contribution:
176-218
Editor:
Reiss, K.; Sälzer, C.; Schiepe-Tiska, A.; Klieme, E.; Köller, O.
Book title:
PISA 2015. Eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation
Publisher:
Waxmann
Publisher address:
Münster, New York
Year:
2016
BibTeX
Occurrences:
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