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Titel:

Who can escape the natural number bias in rational number tasks? A study involving students and experts

Dokumenttyp:
Journal Article
Autor(en):
Obersteiner, A.; Van Hoof, J.; Verschaffel, L.; Van Dooren, W.
Zeitschriftentitel:
British Journal of Psychology
Jahr:
2016
Band / Volume:
107
Heft / Issue:
3
Seitenangaben Beitrag:
537–555
Volltext / DOI:
doi:10.1111/bjop.12161
WWW:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26566736
Print-ISSN:
0007-1269 (Print) 0007-1269 (Linking)
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