Spörer, Elena
Analyzing Process Data of Students' Debugging Processes
Proceedings of the 25th Koli Calling International Conference on Computing Education Research
Association for Computing Machinery
2025

Spörer, Elena;Michaeli, Tilman
Investigating Debugging Processes: A Scoping Review
Proceedings of the 25th Koli Calling International Conference on Computing Education Research
Association for Computing Machinery
2025

Michaeli, Tilman
Künstliche Intelligenz ist kein Werkzeug
bildung+ Schule postdigital
2025
1
2
6-11

Brichzin, Peter;Janus, Florian;Jetzinger, Franz;Haupt, Matthias;Neumeyer, Johannes;Reinold, Klaus;Seegerer, Stefan;Wiedemann, Albert
Informatik Allgemeine Ausgabe - gymnasiale Oberstufe · Band 3 Funktionsweise eines Rechners, Betriebssysteme, Prozesse und Nebenläufigkeit, Formale Sprachen, Komplexität, Berechenbar
Cornelsen Verlag
2025

Brichzin, Peter;Janus, Florian;Jetzinger, Franz;Haupt, Matthias;Neumeyer, Johannes;Reinold, Klaus;Seegerer, Stefan;Wiedemann, Albert
Informatik (Oldenbourg)Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017 · Band 7: Leistungskurs Internet der Dinge, Künstliche Intelligenz, Formale Sprachen und Automaten, Komplexität und Berechenbarkeit · Band für naturwissenschaftlich-technologische Gymnasien für das erhöhte Anforderungsniveau
Cornelsen Verlag
2025

Brichzin, Peter;Janus, Florian;Jetzinger, Franz;Haupt, Matthias;Neumeyer, Johannes;Reinold, Klaus;Seegerer, Stefan;Wiedemann, Albert
Informatik (Oldenbourg)Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017 · Band 7: Grundkurs Formale Sprachen und Automaten, Funktionsweise eines Rechners, Grenzen der Berechenbarkeit, Künstliche Intelligenz · Band für das grundlegende Anforderungsniveau
Cornelsen
2025

Baumgartner, Elias;Michaeli, Tilman
Modellieren im Informatikunterricht? Eine Analyse bayerischer Schulbücher
21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025
Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
2025

Sadlo, Philipp;Wagner, Christopher;Jetzinger, Franz;Michaeli, Tilman
Maßnahmen gegen den Lehrkräftemangel: Was motiviert zur Teilnahme an einer Nachqualifikation Informatik?
21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025
Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
2025

Wachter, Heike;Michaeli, Tilman
Diagnosequalität von Lehramtsstudierenden -- Können sie Probleme von Schüler:innen beim Debugging erfassen?
21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025
Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
2025

Spörer, Elena;Michaeli, Tilman
Eine theoriegeleitete Analyse von Debugging-Prozessen in Scratch
21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025
Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
2025