The goal of this research is to investigate the value of process data to understand learning processes and to promote computer-based learning. The findings of this thesis help educators identify learning processes in computer-based learning environments in order to provide individualized support to learners. The present dissertation includes two empirical studies investigating the manifestation of learning processes in process data. Both studies demonstrated how learning processes can be monitored and evaluated while learning with computer-based learning environments.     «

The goal of this research is to investigate the value of process data to understand learning processes and to promote computer-based learning. The findings of this thesis help educators identify learning processes in computer-based learning environments in order to provide individualized support to learners. The present dissertation includes two empirical studies investigating the manifestation of learning processes in process data. Both studies demonstrated how learning processes can be monitor...     »

Das Ziel dieser Arbeit ist es, den Wert von Prozessdaten zu untersuchen, um Lernprozesse zu verstehen und computerbasiertes Lernen zu fördern. Die Ergebnisse dieser Arbeit helfen Lehrenden, Lernprozesse in computerbasierten Lernumgebungen zu identifizieren, um Lernende individuell zu unterstützen. Die vorliegende Dissertation umfasst zwei empirische Studien, in denen die Manifestation von Lernprozessen in Prozessdaten untersucht wurde. Beide Studien zeigen, wie Lernprozesse beim Lernen mit computerbasierten Lernumgebungen überwacht und evaluiert werden können.     «

Das Ziel dieser Arbeit ist es, den Wert von Prozessdaten zu untersuchen, um Lernprozesse zu verstehen und computerbasiertes Lernen zu fördern. Die Ergebnisse dieser Arbeit helfen Lehrenden, Lernprozesse in computerbasierten Lernumgebungen zu identifizieren, um Lernende individuell zu unterstützen. Die vorliegende Dissertation umfasst zwei empirische Studien, in denen die Manifestation von Lernprozessen in Prozessdaten untersucht wurde. Beide Studien zeigen, wie Lernprozesse beim Lernen mit compu...     »