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Title:

Mathematikbezogene affektive Schülermerkmale fördern: Eine explorative Untersuchung zum Potenzial von Fermi-Aufgaben

Document type:
Zeitschriftenaufsatz
Author(s):
Reinhold, F., Strohmaier, A. R., Grill, S., Reiss, K.
Journal title:
mathematica didactica
Year:
2020
Journal volume:
43
Journal issue:
2
Fulltext / DOI:
doi:https://doi.org/10.18716/ojs/md/2020.1153
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