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Titel:
Bogen zur Einschätzung zum Umgang mit Heterogenität im Unterricht. Beschreibung der Skala „Inclusive Practices Classroom Observation Scale“ (IPCOS) in ihrer deutschen Übersetzung
Dokumenttyp:
Verschiedenes
Autor(en):
Gebhardt, M.; Miesera, S.; Weidenhiller, P.
Jahr:
2018
URL:
http://hdl.handle.net/2003/37812
BibTeX
Vorkommen:
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Professur für Fachdidaktik Life Sciences (Prof. Nerdel)
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