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Titel:

Motivation zu E-Learning

Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Weisweiler, S.; Frey, D.; Peus, C.
Nicht-TUM Koautoren:
ja
Kooperation:
national
Seitenangaben Beitrag:
1-18
Herausgeber:
Hohenstein, A.; Wilbers, K.
Buchtitel:
Handbuch E-Learning
Titelzusatz:
Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis – Strategien, Instrumente, Fallstudien
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Verlag / Institution:
Wolters & Kluwer, Fachverlag Deutscher Wirtschaftsdienst
Verlagsort:
Köln
Jahr:
2008
Print-ISBN:
978-3-87156-298-3
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
ja
International:
Nein
Book review:
Nein
commissioned:
not commissioned
Kategorie:
research
Interdisziplinarität:
Ja
Leitbild:
;
Technology:
Ja
Ethics und Sustainability:
Ja
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