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Titel:

Does Outside-In Teaching Improve the Learning of Object-Oriented Programming?

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Janke, Erica; Brune, Philipp; Wagner, Stefan
Kongress- / Buchtitel:
2015 IEEE/ACM 37th IEEE International Conference on Software Engineering
Verlag / Institution:
IEEE
Publikationsdatum:
01.05.2015
Jahr:
2015
Volltext / DOI:
doi:10.1109/icse.2015.173
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