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Originaltitel:
Herausforderung Prüfen: Eine fallbasierte Untersuchung der Prüfungspraxis von Hochschullehrenden im Rahmen eines Qualitätsentwicklungsprogramms.
Autor:
Schindler, C.
Dokumenttyp:
Dissertation
Institution:
Fakultät TUM School of Education
Universität:
Technische Universität München
Sprache:
de
WWW:
https://mediatum.ub.tum.de/?id=1474881
Letzte Änderung:
15.02.2019
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