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Titel:

Schule von Grund auf neu denken – Was wir von innovativen Schulen im Aus- und Inland lernen sollten.

Dokumenttyp:
Zeitungsartikel
Autor(en):
Ostmeier, E.; Welpe, I. M.
Nicht-TUM Koautoren:
nein
Kooperation:
national
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Zeitschriftentitel:
Blog des Forums Bildung Digital
Jahr:
2021
Key publication:
Nein
peer-reviewed:
Nein
International:
Nein
commissioned:
not commissioned
Technology:
Nein
Interdisziplinarität:
Nein
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