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- Autor(en):
- Apolaya, Melissa
- Titel:
- Bridging the gap: The walk as an intercultural participatory practice for landscape design (Peru)
- Fachgebiet:
- ALL Allgemeines
- Jahr:
- 2022
- Sprache:
- Deutsch
- Hochschule / Universität:
- TUM School of Engineering and Design
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