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- Titel:
Automatically analyzing text responses for exploring gender-specific cognitions in PISA reading
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Zehner, Fabian; Goldhammer, Frank; Sälzer, Christine
- Zeitschriftentitel:
- Large-scale Assessments in Education
- Jahr:
- 2018
- Band / Volume:
- 6
- Heft / Issue:
- 1
- Seitenangaben Beitrag:
- 73
- Volltext / DOI:
- doi:10.1186/s40536-018-0060-3
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