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Titel:

Methodische Sekundäranalysen in PISA: Untersuchung der Validität von zwei Antwortformaten zur Erfassung von Lernstrategien

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Tupac-Yupanqui, Ana
Kongress- / Buchtitel:
Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik
Kongress / Zusatzinformationen:
München, Deutschland
Jahr:
2021
Jahr / Monat:
2021-10
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