Login
- Title:
Was bringt diese Aufgabe? Lehrerinnen und Lehrer analysieren das kognitive Potenzial von Aufgaben
- Document type:
- Zeitschriftenaufsatz
- Author(s):
- Bohl, T.; Drüke-Noe, C.; Hoppe, H.; Kleinknecht, M.; Maier, U.; Metz, K.
- Journal title:
- Pädagogik
- Year:
- 2015
- Journal volume:
- 5
- Journal issue:
- 15
- Pages contribution:
- 28-31
- Publisher:
- Beltz
- Publisher address:
- Weinheim
BibTeX