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Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Torbeyns, J.; Obersteiner, A.; Verschaffel, L.
Titel:
Number sense in early and elementary mathematics education
Zeitschriftentitel:
Yearbook of the Department of Early Childhood Studies. A Journal of Research in Education and Training
Jahr:
2012
Band / Volume:
5
Seitenangaben Beitrag:
60-75
BibTeX
Vorkommen:
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