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- Titel:
Understanding rational numbers–obstacles for learners with and without mathematical learning difficulties
- Dokumenttyp:
- Buchbeitrag
- Autor(en):
- Obersteiner, A.; Reiss, K.; Dooren, W.; Hoof, J.
- Seitenangaben Beitrag:
- 581-594
- Herausgeber:
- A. Fritz, V. G. Haase, & P. Räsänen (Eds.)
- Buchtitel:
- International handbook of mathematical learning difficulties
- Verlag / Institution:
- Springer
- Verlagsort:
- Cham
- Jahr:
- 2019
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