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Title:

Beurteilung des Online-Moduls "Informationsmanagement" aus kognitionswissenschaftlicher, lerntheoretischer und mediengestalterischer Sicht

Document type:
Report / Forschungsbericht
Author(s):
Baume, Matthias; Krcmar, Helmut
Non-TUM Co-author(s):
Nein
Cooperation:
-
Abstract:
Die vorliegende Arbeit untersucht im Rahmen des Webtrain-Projektes die Umsetzung des Online-Lernmoduls ?Informationsmanagement? aus kognitionswissenschaftlicher, lerntheore-tischer und mediengestalterischer Sicht. Grundlage f?r die Untersuchung bildet im ersten Teil zun?chst die Darstellung des Vorge-hensmodells. Weiterhin wird das menschliche Lernen aus naturwissenschaftlicher Sicht auf-gezeigt und die Zielgruppe eingehend geschildert. Den zweiten Teil bildet die praktische Analyse des Lernmodu...     »
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Contracting organization:
Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik Technische Universität München
Year:
2004
Format:
Text
Key publication:
Nein
International:
Nein
Commissioned:
not commissioned
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