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Titel:

Promoting movement and strengthening arithmetic performance through gamification - The development of an IT-based learning app

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Torres-Linke, Michelle; Neumann, Michelle; Zielbauer, Marco; Drieschner, Clemens; Utesch, Matthias Christoph; Krcmar, Helmut
Nicht-TUM Koautoren:
nein
Kooperation:
-
Intellectual Contribution:
Learning and Pedagogical Research
Kongress- / Buchtitel:
2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)
Kongress / Zusatzinformationen:
Tunis, Tunisia
Jahr:
2022
Monat:
Mar
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
Ja
commissioned:
not commissioned
Interdisziplinarität:
Ja
Leitbild:
;
Technology:
Ja
Ethics und Sustainability:
Nein
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