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Titel:

Improving students’ mental health literacy: evaluation of an adapted school intervention in Germany

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Kirchhoff, S; Fretian, A; Okan, O
Dewey Dezimalklassifikation:
610 Medizin und Gesundheit
Zeitschriftentitel:
European Journal of Public Health
Jahr:
2023
Band / Volume:
33
Heft / Issue:
Supplement_2
Reviewed:
ja
Sprache:
en
Volltext / DOI:
doi:10.1093/eurpub/ckad160.320
Verlag / Institution:
Oxford University Press (OUP)
E-ISSN:
1101-12621464-360X
Impact Factor:
4,424
Scimago-Quartil:
Q1
Publikationsdatum:
01.10.2023
Semester:
WS 23-24
TUM Einrichtung:
Professur Health Literacy
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