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Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Azevedo, Roger; & Bannert, Maria
Titel:
Understanding the Complexities of Self-Regulated Learning Using Multimodal Data Streams
Kongress- / Buchtitel:
18th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction
Datum der Konferenz:
August 12-16, 2019
Jahr:
2019
Sprache:
en
Hinweise:
Symposium; (Organizers and Chairs)
TUM Einrichtung:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
BibTeX
Vorkommen:
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