Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren. Didaktische Überlegungen und empirische Ergebnisse am Beispiel einer Unterrichtsstunde in der Leichtathletik

Title:: Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren. Didaktische Überlegungen und empirische Ergebnisse am Beispiel einer Unterrichtsstunde in der Leichtathletik
Document type:: Zeitschriftenaufsatz
Author(s):: Demetriou, Y., Hapke, J. & Olufemi, C.
Journal title:: Sportunterricht
Year:: 2018
Language:: en
Publisher:: Hofmann
Publisher address:: Schorndorf
E-ISSN:: 0342-2402
Semester:: SS 18
TUM Institution:: Lehrstuhl für Sport- und Gesundheitspädagogik
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