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Titel:

Das Führungspotenzial von MINT-Wissenschaftler/innen erkennen und fördern

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Hubner, S.; Peus, C.
Nicht-TUM Koautoren:
nein
Kooperation:
national
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Zeitschriftentitel:
Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln
Journal gelistet in FT50 Ranking:
nein
Jahr:
2017
Volltext / DOI:
doi:no DOI available
Urteilsbesprechung:
0
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
Nein
International:
Nein
Book review:
Nein
commissioned:
not commissioned
Professional Journal:
Ja
Technology:
Ja
Interdisziplinarität:
Ja
Leitbild:
;
Ethics und Sustainability:
Ja
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