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- Titel:
Inquiry-based science lessons – Analysis from different theoretical perspectives
- Dokumenttyp:
- Nicht veröffentlichter Vortrag
- Autor(en):
- Weber, J., Koenen, J., Petermann, V., Heinitz, B., Nehring, A., Tiemann, R., Upmeier zu Belzen, A. & Vorholzer, A.
- Jahr:
- 2018
- Monat:
- Nov
- Hinweise:
- Meeting der ESERA SIG Video-based Research of Teaching and Learning Processes, Gießen
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