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Dokumenttyp:
Nicht veröffentlichter Vortrag
Autor(en):
Schnitzler, K., Kosel, C., Seidel, T., Holzberger, D. & Stürmer, K.
Titel:
Identifying teachers' diagnostic competence regarding complex student profiles with a newly developed instrument
Jahr:
2018
Hinweise:
Session presented at the meeting of the EARLI SIG11, Kristiansand, Norwegen
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