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- Titel:
Unterstützung der lernförderlichen Wirksamkeit von Museumsbesuchen durch die Anwendung unterschiedlicher Gestaltungsmethoden
- Dokumenttyp:
- Nicht veröffentlichter Vortrag
- Autor(en):
- Neubauer, K.
- Jahr:
- 2012
- Monat:
- Jan
- Hinweise:
- Vortrag im Oberseminar für Doktoranden an der TUM School of Education, TUM School of Education: München
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