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- Titel:
Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung. Erhebung der Analysekompetenz anhand eines offenen Itemformates
- Dokumenttyp:
- Nicht veröffentlichter Vortrag
- Autor(en):
- Schneider, J., Syring, M., Kleinknecht, M., Bohl, T., Kuntze, S., & Rehm, M.
- Jahr:
- 2014
- Monat:
- Mar
- Hinweise:
- Vortrag auf der 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Frankfurt
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