- Dokumenttyp:
- Nicht veröffentlichter Vortrag
- Autor(en):
- Müller, K.
- Titel:
- Aktuelle Befunde aus der PISA-Studie zur heterogenen Lernvoraussetzungen bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
- Jahr:
- 2016
- Monat:
- Jan
- Hinweise:
- an der RWTH Aachen, Deutschland
- BibTeX