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- Dokumenttyp:
- Nicht veröffentlichter Vortrag
- Autor(en):
- Wagner, W., Göllner, R., & Holzberger, D.
- Titel:
- Idiosynkratische Schülerbeurteilungen des Unterrichts: Klassenspezifische Dispersion als theoretisches Konstrukt bzw. Übereinstimmungsmaß.
- Jahr:
- 2017
- Monat:
- Mar
- Hinweise:
- Paper präsentiert bei der 5. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Heidelberg, Deutschland
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