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Titel:

Bruchrechnen auf dem iPad: Interaktives Lernen mit adaptiver Unterstützung

Dokumenttyp:
Nicht veröffentlichter Vortrag
Autor(en):
Reiss, K. & Reinhold, F.
Jahr:
2017
Monat:
Sep
Hinweise:
Vortrag auf der Jahrestagung des Verbandes zur Förderung des MINT-Unterrichts (MNU), Augsburg
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