Waldpädagogen – Helfer der Helden. Eine Untersuchung wie Waldpädagogen sich und ihre Arbeit wahrnehmen.

Titel:: Waldpädagogen – Helfer der Helden. Eine Untersuchung wie Waldpädagogen sich und ihre Arbeit wahrnehmen.
Dokumenttyp:: Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):: Dobler, Günter
Nicht-TUM Koautoren:: nein
Kooperation:: -
Intellectual Contribution:: Discipline-based Research
Zeitschriftentitel:: LWF aktuell
Journal gelistet in FT50 Ranking:: nein
Jahr:: 2014
Heft / Issue:: 101
Seitenangaben Beitrag:: 7-11
Verlag / Institution:: Bayerische Landesanstalt für Wald und Forstwirtschaft
Urteilsbesprechung:: 0
Key publication:: Nein
Peer reviewed:: Nein
International:: Nein
Book review:: Nein
commissioned:: not commissioned
Professional Journal:: Ja
Interdisziplinarität:: Ja
Leitbild:: ;
Ethics und Sustainability:: Ja
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