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Title:

Waldpädagogen – Helfer der Helden. Eine Untersuchung wie Waldpädagogen sich und ihre Arbeit wahrnehmen.

Document type:
Zeitschriftenaufsatz
Author(s):
Dobler, Günter
Non-TUM Co-author(s):
nein
Cooperation:
-
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Journal title:
LWF aktuell
Journal listet in FT50 ranking:
nein
Year:
2014
Journal issue:
101
Pages contribution:
7-11
Publisher:
Bayerische Landesanstalt für Wald und Forstwirtschaft
Judgement review:
0
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
Nein
International:
Nein
Book review:
Nein
Commissioned:
not commissioned
Professional Journal:
Ja
Interdisciplinarity:
Ja
Mission statement:
;
Ethics and Sustainability:
Ja
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