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Titel:

The role of class-level composition and schools′ contextual characteristics for school-aged children′s life satisfaction: a three-level multilevel analysis

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Rathmann, K.; Herke, M.; Richter, M.
Zeitschriftentitel:
International Journal of Adolescence and Youth
Jahr:
2019
Sprache:
en
Volltext / DOI:
doi:10.1080/02673843.2019.1573743
Impact Factor:
2,21
Scimago-Quartil:
Q1
Semester:
WS 19-20
TUM Einrichtung:
Social Determinants of Health
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