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Titel:

Autonomy support in physical education promotes autonomous motivation towards leisure-time physical activity: evidence from a sample of Chinese college students

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Abula, Kahar; Beckmann, Jürgen; He, Zhongkai; Cheong, Chengwa; Lu, Fuquan; Gröpel, Peter
Zeitschriftentitel:
Health Promotion International
Jahr:
2018
Reviewed:
ja
Sprache:
en
Volltext / DOI:
doi:10.1093/heapro/day102
Verlag / Institution:
Oxford University Press (OUP)
E-ISSN:
0957-48241460-2245
Publikationsdatum:
22.12.2018
Semester:
WS 18-19
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