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Document type:
Buch
Author(s):
Gröschner, A.
Title:
Innovation als Lernaufgabe. Eine quantitativ-qualitative Untersuchung zur Erfassung und Förderung von Innovationskompetenz in der Lehrerausbildung
Publisher:
Waxmann
Publisher address:
Münster
Year:
2010
Other Issue::
0
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