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Titel:

School in Gando, Burkina Faso

Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Diébédo Francis Kéré
Seitenangaben Beitrag:
S. 66-71
Herausgeber:
Brislin, Paul
Buchtitel:
Human Experience and Place: Sustaining Identity
Titelzusatz:
Architectural Design Vol. 11/12
Verlag / Institution:
Academy Press
Jahr:
2012
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