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Titel:

Craftland is Mathland: Mathematical insight and the generative role of fiber crafts in maker education

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Peppler, Kylie ; Keune, Anna ; Thompson, Naomi ; Saxena, Pooja
Stichworte:
Education ; maker education ; crafting ; fiber crafts ; constructionism ; mathematics education ; lifelong and life wide learning
Zeitschriftentitel:
Frontiers in Education
Jahr:
2022
Band / Volume:
7
Volltext / DOI:
doi:10.3389/feduc.2022.1029175
Verlag / Institution:
Frontiers Media S.A.
E-ISSN:
2504-284X
Publikationsdatum:
24.11.2022
CC-Lizenz:
by, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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