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Titel:

The many faces of academic success: Leistung und Anreize in Forschung und Lehre

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Wollersheim, J., & Wendler, W.
Nicht-TUM Koautoren:
nein
Kooperation:
-
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Kongress- / Buchtitel:
Auftaktveranstaltung zur Förderlinie Leistungsbewertung in der Wissenschaft des Bundesministerium für Bildung und Forschung
Kongress / Zusatzinformationen:
Bremen, Germany
Jahr:
2014
Monat:
Apr
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
Nein
International:
Nein
Book review:
Nein
commissioned:
not commissioned
Professional Journal:
Nein
Interdisziplinarität:
Nein
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