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- Titel:
"Erlebnislernen" auch in großen Gruppen durch ein vernetztes System von teilvirtualisierten Praktika und kompetenzorientierten Prüfungen
- Dokumenttyp:
- Report / Forschungsbericht
- Autor(en):
- Gehlen, C.
- Herausgeber:
- Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.
- Abstract:
- Um handlungsorientiertes Lernen zu fördern, sollen die klassischen Formate Vorlesung, Hörsaalübung mit einem Live-Praktikum und parallel angebotenen E-Learning-Angeboten eng verzahnt werden. Durch das neue Online-Angebot soll Raum für ein Live-Praktikum entstehen, in dem auch kompliziertere Fallstudien in Kleinstgruppen bearbeitet werden können. Die hier erworbene Kompetenz des handlungsorientierten Arbeitens wird durch eine neu zu entwickelnde Parcoursprüfung lernzielgerecht überprüft.
- Projekt:
- Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre, Fellows 2013
- Beauftragende Einrichtung:
- Joachim Herz Stiftung, Langenhorner Chaussee, 384 22419 Hamburg
- Jahr:
- 2015
- WWW:
- https://www.stifterverband.org/lehrfellowships/fellowships-hochschullehre-fellows-2013
- Format:
- Text
- DOI-Link:
- doi:10.14459/2015md1375539
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