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Originaltitel:
Kategorisierung der subjektiven Wirkung einer erfahrungsbasierten Akademie auf die Teilnehmer
Originaluntertitel:
Eine qualitative Studie
Übersetzter Titel:
Categorization of the subjective effect of an experience-based Academy on the participants
Übersetzter Untertitel:
a qualitative research
Autor:
Becker, Philipp
Jahr:
2016
Dokumenttyp:
Dissertation
Fakultät/School:
Fakultät für Medizin
Betreuer:
Berberat, Pascal O. (Prof. Dr.)
Gutachter:
Berberat, Pascal O. (Prof. Dr.); Schneider, Antonius (Prof. Dr.)
Sprache:
de
Fachgebiet:
EDU Erziehungswissenschaften; MED Medizin
Stichworte:
qualitativ, Erlebnis, Erfahrung
Übersetzte Stichworte:
qualitative, experience
Kurzfassung:
Lehrveranstaltungen resultieren in einer Vielzahl von verschiedenen Eindrücken bei den Teilnehmern. In der vorliegenden Arbeit wurde untersucht, welche spezifischen Erlebnisse und daraus resultierende Erfahrungen Teilnehmer der Veranstaltung „Akademie Medizin und Menschlichkeit 2013“ machten. Es wurde hierzu ein qualitativer Forschungsansatz gewählt und zwei verschiedene Kategoriesysteme erarbeitet. Die erarbeiteten Erlebnis- und Erfahrungsdimensionen wurden zudem in ihrer zeitlichen Ausprägung...     »
Übersetzte Kurzfassung:
Different curricular courses will result in a variety of impressions for the participants. This study based on the Academy „Medizin und Menschlichkeit 2013“ investigated specific experiences made by its participants. Through a qualitative research approach including critical incident reports and semi-structured interviews two different category systems were developed: „Erlebnisse“ (experiences based on events) and „Erfahrungen“ (experiences based upon “Erlebnisse”). These different dimensions we...     »
WWW:
https://mediatum.ub.tum.de/?id=1281332
Eingereicht am:
18.11.2015
Mündliche Prüfung:
17.11.2016
Dateigröße:
1878229 bytes
Seiten:
158
Urn (Zitierfähige URL):
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:91-diss-20161117-1281332-1-0
Letzte Änderung:
26.01.2017
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