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Titel:

Effects of self-guided stress management interventions in college students: A systematic review and meta-analysis

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Amanvermez, Yagmur; Zhao, Ruiying; Cuijpers, Pim; de Wit, Leonore M.; Ebert, David D.; Kessler, Ronald C.; Bruffaerts, Ronny; Karyotaki, Eirini
Zeitschriftentitel:
Internet Interventions
Jahr:
2022
Band / Volume:
28
Seitenangaben Beitrag:
100503
Volltext / DOI:
doi:10.1016/j.invent.2022.100503
Verlag / Institution:
Elsevier BV
E-ISSN:
2214-7829
Publikationsdatum:
01.04.2022
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