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Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Herzog, Olivia; Mina, Elisa
Titel:
Collaborative Robots Can Support Young Adults with Disabilities in Vocational Education and Training
Kongress- / Buchtitel:
Companion of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction
Verlag / Institution:
ACM
Publikationsdatum:
11.03.2024
Jahr:
2024
Volltext / DOI:
doi:10.1145/3610978.3640586
BibTeX
Vorkommen:
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