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Titel:

LUV and Observe: Two projects using video to diagnose teachers’ competence

Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Seidel, T.; Prenzel, M.; Schwindt, K.; Stürmer, K.; Blomberg, G.; Kobarg, M.
Seitenangaben Beitrag:
243-258
Herausgeber:
Janik, T.; Seidel, T.
Buchtitel:
The power of video studies in investigating teaching and learning in the classroom
Verlag / Institution:
Waxmann
Verlagsort:
Muenster/New York
Jahr:
2009
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